Les bénéficiaires de la session de février 2016 du fonds de soutien à la publication de l’Institut sont Sylvia Garcia pour la publication de sa thèse Développement de compétences, réseaux sociaux et emploi des jeunes en Inde: Insertion socio-professionnelle d’anciens enfants des rues soutenus par des ONG locales de Calcutta, et Géraldine Ruiz pour sa thèse Les droits de la personne réfugiée au sein de l’Union européenne: complémentarité et synergie des régimes en droit international.
La recherche de Sylvia Garcia, menée sous la codirection du professeur Isabelle Milbert, a retenu l’attention du jury dans la mesure où son apport va bien au-delà d’une excellente étude sur le développement des compétences et l’insertion professionnelle dans le contexte indien de la formation de jeunes défavorisés, anciens enfants des rues de Calcutta. Son travail permet de renouveler la façon d’appréhender les liens entre formation, insertion professionnelle et types d’emploi. Il permet aussi de revisiter le poids respectif des inégalités scolaires et sociales et d’indiquer de nouvelles pistes de lutte contre les inégalités d’accès à l’emploi et, de façon plus générale, contre l’exclusion sociale et économique et la grande pauvreté, et ce, quel que soit le contexte national pris en compte.
En ce qui concerne Géraldine Ruiz, sa thèse, dirigée par le professeur Vincent Chetail, est au cœur de l’actualité. Elle révèle que le droit international des droits de l’homme a bien plus à apporter à la protection des droits de la personne réfugiée que ce que l’on admet généralement. Nombreux sont ceux pour qui le droit international des droits de l’homme n’interviendrait que dans les silences et les limites du droit international des réfugiés, sans jamais pouvoir le dépasser du fait de son défaut de spécialisation. Or, les résultats de la recherche mettent en lumière un scénario bien différent.
Chaque année, quatre docteurs récemment diplômés peuvent bénéficier de 5000 CHF chacun dans la perspective de la publication de leurs résultats de recherche. Ce soutien peut être utilisé afin d’améliorer le manuscrit ou comme subside pour un éditeur. Les conditions et les critères de sélection sont consultables sur le site des étudiants.
Le prochain appel à candidatures est désormais ouvert. Les personnes intéressées peuvent envoyer leur candidature à Marc Galvin jusqu’au 31 août 2016.